জীববিজ্ঞান · নবম-দশম · অধ্যায় ১ · ১.২

শাখা-বৃক্ষ।

জীববিজ্ঞানের বিষয়বস্তু এত বড় যে একজন মানুষের পক্ষে পুরোটা পড়া অসম্ভব। তাই একে ভাগ করা হয়েছে, আর ভাগটা দুই রকম। বিষয় অনুযায়ী ভাগ করলে পাওয়া যায় উদ্ভিদবিজ্ঞান আর প্রাণিবিজ্ঞান; সেটা আগের নোটে দেখা হয়েছে। উদ্দেশ্য অনুযায়ী ভাগ করলে পাওয়া যায় ভৌত আর ফলিত। এই নোটে দ্বিতীয় ভাগটা, আর তার নিচে প্রায় তিরিশটা নাম।

১. ভাগ করার একটাই প্রশ্ন

নামগুলো মুখস্থ করার আগে ভাগ করার নিয়মটা বুঝে নাও, কারণ নিয়মটা জানলে নাম না জানা শাখাকেও ঠিক জায়গায় বসানো যায়। প্রশ্নটা একটাই। শাখাটি যদি জীবের নিজের কোনো বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করে, সেটি ভৌত জীববিজ্ঞান। আর শাখাটি যদি সেই জ্ঞান খাটিয়ে মানুষের কোনো প্রয়োজন মেটায়, সেটি ফলিত জীববিজ্ঞান।

একটা জোড়া দেখলেই পরিষ্কার হয়ে যায়। বংশগতিবিদ্যা বলে জিন কীভাবে কাজ করে, অর্থাৎ জীবের একটা বৈশিষ্ট্য; সেটা ভৌত। জিনপ্রযুক্তি সেই জিন বদলে রোগ-প্রতিরোধী ফসল বানায়; সেটা ফলিত। বিষয় এক, উদ্দেশ্য আলাদা।

২. গোটা গাছটা

নিচের গাছটায় দুটো ডাল। ডালে ট্যাপ করলে তার নিচের শাখাগুলো খুলবে, আর প্রতিটি নামের পাশে ইংরেজি নাম ও এক লাইনে তার কাজ লেখা আছে। একসঙ্গে দুটো ডাল খুলে রেখো না; একটা একটা করে দেখো, নইলে তিরিশটা নাম একসঙ্গে চোখে পড়ে সব গুলিয়ে যাবে।

কিছু বইয়ে অণুজীববিজ্ঞান ও পরিবেশবিজ্ঞানকে ভৌত তালিকায় রাখা হয়; পরীক্ষায় তোমার বইয়ের তালিকাই চূড়ান্ত।

৩. একই পাতা, দুই শাখার চোখ

শাখা জিনিসটা আসলে কী? আলাদা আলাদা প্রশ্নের নাম। একই আমপাতা নিয়ে দুটো শাখা বসলে তারা দুই রকম প্রশ্ন করে। অঙ্গসংস্থানবিদ্যা জিজ্ঞেস করে, বাইরে থেকে কেমন দেখায়। শারীরস্থানবিদ্যা পাতাটা কেটে জিজ্ঞেস করে, ভেতরে কী আছে। হাতল টেনে দুটো দৃষ্টি পাশাপাশি দেখো।

৪. এবার নিজে ভাগ করো

প্রতিবার একটাই প্রশ্ন করো: এটা কি জীবের কোনো বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করছে, না মানুষের কোনো প্রয়োজন মেটাচ্ছে?

৫. ফলিত শাখা কোথায় কাজে লাগে

ফলিত শাখার নামগুলো শুকনো শোনায়, যতক্ষণ না দেখা যায় সেগুলো আসলে কোথায় খাটে। চিপে ট্যাপ করো, আর প্রতিটির পেছনে কোন ভৌত শাখা দাঁড়িয়ে আছে সেটাও খুঁজে বের করার চেষ্টা করো।

হ্যাচারির পোনা, লবণাক্ততা-সহিষ্ণু জাত ও সুন্দরবনের বনায়নের উদাহরণগুলো বইয়ের নয়; শাখাগুলো কোথায় কাজে লাগে তা বোঝাতে যোগ করা হয়েছে।

এক নজরে

দুই ভাগ। বিষয় অনুযায়ী উদ্ভিদ ও প্রাণিবিজ্ঞান; উদ্দেশ্য অনুযায়ী ভৌত ও ফলিত।

নিয়ম। জীবের বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করলে ভৌত, মানুষের প্রয়োজন মেটালে ফলিত।

নির্ভরতা। ফলিত শাখা ভৌত শাখা ছাড়া চলতে পারে না; জ্ঞান আগে, প্রয়োগ পরে।

সেতু। এই শাখাগুলোর একটি, শ্রেণিবিন্যাসবিদ্যা, এতটাই মৌলিক যে বাকি সবই তার ওপর দাঁড়িয়ে; কোন জীব নিয়ে কথা বলছি তা আগে ঠিক না হলে কোনো গবেষণাই দাঁড়ায় না।

এই অধ্যায়ের বোর্ড প্রশ্ন, উত্তর ও ব্যাখ্যা সহ →

সূত্র: জীববিজ্ঞান, নবম-দশম শ্রেণি (এনসিটিবি), অধ্যায় ১ “জীবন পাঠ”, অনুচ্ছেদ ১.২, ১.২.১ ও ১.২.২।